谈话在车上回家是金伯利和兰德尔委拉斯开兹的熟悉。他们3岁的儿子,布莱克,收到了一本书在他的年度检查,虽然他已经可以背诵他的颜色和数字与骄傲,他自己还不知道如何阅读。他转向他的老sisters-McKenzie,阿德里亚娜,Serenity-for帮助。

“我总是告诉我的孩子,我们必须等到我们回家读,“金伯利说。“但他们如此兴奋的书,他们乞求她们的姐姐大声朗读在车里。”

委拉斯开兹的家人收到的书是接触和阅读的一部分,一个创新项目,成功的让孩子通过鼓励阅读在儿童健康的常规检查。的接触和阅读德州分公司部分儿童学习学院麦戈文医学院UTHealth休斯顿,服务项目到200年每年200000儿童在状态。

“书有巨大的力量,鼓励早期大脑发育,帮助家庭建立强有力的联系,“乔斯林麦康奈尔说,地中海,领导接触和阅读德克萨斯州。“这都是关于拥抱时间和交互发生在家庭一起读。”

作为儿童学习研究所的一部分,接触和阅读德州有助于推进中心任务为所有孩子提高学习和健康结果。该研究所的编程和以证据为基础的干预措施建立在几十年的科学研究,以确保各个年龄段的孩子和能力学习和excel。beplay苹果手机能用吗

“孩子们喜欢的书就在医生办公室,”兰德尔说。“他们得到乐趣弹出书,教他们关于情感和其他重要的话题,他们甚至没有意识到他们正在学习。”

接触和阅读德州工作与当地诊所和整个州的儿科医生提供书五岁的儿童。程序提供适龄书17种语言,以确保所有背景的孩子们可以从事阅读。

“许多人在德州长大说西班牙语,所以我们提供书的语言家庭最了解,“麦康奈尔说。“成长的大脑学习接触时最完整,丰富的词汇。”

父母收到接触和阅读书籍是2.5倍,大声朗读他们的孩子,和孩子们通常获得三到六个月的词汇与同龄人相比。儿童的书籍也是很重要的供应商谁可以使用它们来帮助评估发展里程碑和与父母对孩子的成长。Sevahn a Carril博士委拉斯开兹家族的儿科医生,包含了书在她的任命在罗森博格UT Multispecialty医生诊所。

”博士。Carril是最好的。每当我打电话给她,她是我们我们需要她的时候,“金伯利说。“这是一个真正的救星和孩子们。”

委拉斯开兹的家庭,读书只是一个他们一起做许多活动。三个孩子已经在学校,家庭成员萨默斯在德克萨斯海湾沿岸,期待晚上的书陪伴安静时刻。

“阅读绝对是一个家庭的传统,”兰德尔说。“我的祖母给我在我年轻的时候,现在我得到通过。我的大孩子们我们为学校做阅读作业,我们每天晚上练习视觉单词。”

“尽管布莱克还小,他喜欢当我们读给他听,“金伯利说。“他想参与一切,他太激动了,他有时候眼泪的页面,当他试图帮助他们。”

其他许多家庭在国家缺乏资源来为他们的孩子提供书籍。超过50%的家庭接受通过接触和书读德州生活在贫困线以下。慈善承诺在整个许多的面孔。一个任务。活动中心等捐助者的能量;墨西哥湾沿岸医疗基金会;克莱顿基金公司;和PNC基金会,以及社区成员支持群体集资活动,有助于确保整个州的书是在医生的办公室。

“给孩子一个书似乎是这样一个简单的事情,但它能让这样一个给整个家庭带来持久的影响,“麦康奈尔说。“慈善事业起着至关重要的作用在我们的努力下提供书籍和确保我们有工作人员在德克萨斯和资源来达到更多的社区。”

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