Cizik护理学院的入学政策使得显式的多样性在招生过程中考虑的因素。这些录取因素不是分配一个特定重量或点值。护理学院认为每个应用程序的整体,考虑以下因素:
- 知识能力,基于考虑整个大学GPA,标准化考试成绩(GRE考试,托福考试);学术奖项和荣誉,学术成就;难度的本科学术程序;和任何其他相关数据提交;
- 的人际关系和沟通技巧,精心编写的基于证据和善于辞令的,比如语言能力的标准化考试成绩,以及任何其他相关注意事项,学生可能存在;
- 广度和深度护理教育经验,基于考虑因素的记录反映的结合强大的科学背景和面临的复杂的非科学问题也能够理解卫生保健工作者和患者,如道德、文化、或社会经济问题;考虑到社区或慈善服务,例如,自愿帮助那些不幸的人们;课外活动和组织;领导地位;工作经历;识别用于人道主义服务;知识和意识和直接的文化元素,因为它们可能影响医疗;
- 德克萨斯州服务潜力,考虑到德克萨斯州居住;申请人未来的目标;文化/社会经济地位;种族/民族;潜在的未来服务不足提供卫生服务领域或需要专业;和语言技能适合卫生职业短缺地区申请人希望服务;
- 动机,成功克服不利的经济或考虑教育条件;工作经历与本科教育同时发生;参与活动需要时间管理技能;不断提高本科记录;老将状态和经验与健康有关的活动;
- 完整性,考虑到任何违反学术诚信和/或行为或纪律问题在大学或工作场所;和
- 相关技术标准,观察、沟通、精神运动技能、知识和认知能力、行为和社会属性
- 至少一年的全职就业(或兼职等效)直接病人护理RN在重症监护环境如重症监护室(ICU)。
