学生关注的焦点:萨凡纳伯纳尔

UTHealth休斯顿公共卫生学院的战略符合学生的学术需求和兴趣,定位他们继续致力于改善社区的健康生活。

萨凡纳伯纳尔,公共卫生硕士的学生,选择参加公共卫生学院是因为它允许学生灵活地完成自己的学术和专业兴趣相关的跨学科课程。

伯纳尔的兴趣引发公共卫生作为本科学生学习生物学与医学预科的焦点。一门健康差异开明的伯纳尔的广泛影响公共卫生的人口。受这些信息,她改变了对公众健康主要集中在流行病学和疾病控制。

“我意识到公共卫生领域我可以产生最大的效果,”伯纳尔说。

一旦改变齿轮从医学公共卫生、伯纳尔开始在各社区卫生工作和宣传项目。她供职于非营利组织授权的房子,原来在圣安东尼奥,马丁内斯街女性中心组织乳房健康活动和教育的父母在新项目使用三P:积极的育儿计划,该教支持性的育儿方法。此外,伯纳尔协助研究社区中心和多功能中心,为当地社区提供一系列具有成beplay苹果手机能用吗本效益的服务。

带着社区服务经验,伯纳尔UTHealth休斯顿决定继续她的研究公共卫生学院的基于程序的口径和学校的许多资源。“程序允许我选择跨学科的课程与我的兴趣有关,教师成员都是各自领域的专家,并有很强的研究和宣传,声誉和学校解决健康差异和促进社会公正的承诺和我的价值观相吻合,”她说。beplay苹果手机能用吗

伯纳尔对她的研究指出一个重要好处是她的导师Alejandra费尔南德斯,博士,助理教授的健康促进行为科学,伯纳尔曾在担任研究生研究助理,助教。beplay苹果手机能用吗”有一个导师是一个西班牙女人在学术界一直对我特别有意义,因为我可以把自己的经历作为一个少数民族在这一领域,”伯纳尔说。

伯纳尔最重要的建议学生继续他们的高等教育研究是优先考虑的时间管理和在需要的地方设置边界。她的最终目标是获得一个公共卫生博士学位,致力于促进卫生公平的政策变化,减少缺医少药社区的差异。